朱晶晶

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    说说《桃花源记》的结尾
        陶渊明在《桃花源记》的结尾,功力十足地玩了一招惊天动地的“乾坤大挪移”,高妙地把桃花源隐匿起来,消失于大家眼前——“处处志之”的渔人找不到桃花源,高尚士刘子骥找不到桃花源,其他人也找不到桃花源。    为什么再也找不到桃花源呢?陶渊明对桃花源的神秘化处理,有趣有味,魅力非凡,引人深思。    第一,从“外人”的角度来思考找不到桃花源的原因。    首先,“外人

    发布于: 2014/10/16 17:00 由  朱晶晶   评论(0)  阅读(1440)

    就初中学生的厌学情绪的几点思考
    前段时间大学同学聚会,同学中小学、中学、高中、大学老师都有,大家都普遍谈到了自己的学生,谈着谈着我就发现一个特点,初中教师普遍抱怨自己的学生有或多或少的厌学情绪,反之,小学和高中的老师就甚少抱怨,我就这个问题回家好好想了想。 u     产生原因: 厌学者最多的初中生,这与他们所处的年龄应该有很大的关系,其次,初中与小学的过度差异也是一个重要原因。初中生

    发布于: 2014/5/19 8:55 由  朱晶晶   评论(0)  阅读(1456)

    捕捉语文课文中的“特写镜头”
    捕捉语文课文中的“特写镜头”   【背景】: 中学语文教师的教材阅读,指的是对中学语文教科书的阅读,是对中学语文课文的阅读。从中学阅读教学的角度出发,应运用一些方法,使阅读教学能够深入有效的进行,而指导学生深读、美读一个段,或是一个部分,是阅读教学中常用的方法,为了进行细腻的阅读品析,我们常常把教学的视点定的更加集中一点,即通过“特写镜头”来放大欣赏,以点带面,使学生在赏析

    发布于: 2014/4/30 15:16 由  朱晶晶   评论(0)  阅读(1644)

    选择恰当的抒情方式
    第二单元写作             选择恰当的抒情方式   活动一:赏析下面两个片段。 片段一:我能感觉到妈妈并没有出去,她好像站在了我的床前。我微微睁开眼,妈妈果然站在那里,手里抱着毛毯,眼睛静静地看着我,那是什么样的眼神啊!世界上任何形容母亲的好词加上都不为

    发布于: 2014/3/31 8:32 由  朱晶晶   评论(0)  阅读(1553)

    年终个人总结
    2013——2014学年度第一学期期末个人总结 朱晶晶    光阴荏苒,白驹过隙,转瞬间,又是一年过去。现将一年工作总结如下:    一、政治思想方面:    过去的一年中,我担任了九年级语文和七年级语文的教学。在实践过程中,我认真加强师德修养,提高道德素质。认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律

    发布于: 2014/1/22 9:31 由  朱晶晶   评论(0)  阅读(1084)

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